• Galeria ERASMUS +

      • Wprowadzenie do projektu „Mówimy STOP marnotrawstwu”
        • Wprowadzenie do projektu „Mówimy STOP marnotrawstwu”

        • 10.09.2022 22:17
        • Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 344 im. Powstania Warszawskiego w Warszawie wraz z państwami partnerskimi bawi się i uczy. Nasi partnerzy to koordynator- szkoła ze Słowenii (w Cancova ) oraz szkoła w Turcji (w Balikesir). Projekt trwa 15 miesięcy, od maja 2022 do lipca 2023.
        • „Mówimy STOP marnotrawstwu” to projekt Erasmus KA210.

           

          Główne cele projektu to:

          ►Zapobieganie zmianie klimatu i ochrona środowiska.

          ►Rozwój kompetencji kluczowych.

          ►Rozwój umiejętności ekologicznych (GREEN SKILLS).

           

          Główne tematy projektu to:

          ♦ zero waste,

          ♦ zrównoważony rozwój,

          ♦ zmiana klimatu,

          ♦ redukcja odpadów,

          ♦ woda,

          ♦ ekologia,

          ♦ energia,

          ♦ zielone praktyki,

          ♦ ekologiczna szkoła.

          Projekt wspiera użycie innowacyjnych praktyk, aby sprawić by uczniowie i kadra  nauczycielska podjęli działania i zapoczątkowali zdecydowane zmiany takie jak:

          →oszczędzanie i zmniejszenie eksploatacji źródeł energii,

          →zmniejszenie ilości odpadów,

          →podjęcie działań zgodnych z ideą zrównoważonego rozwoju.

           

          Zaplanowane działania będą miały na celu:

          ⇒zachęcić uczestników projektu do zgłębiania wiedzy na tematy związane z ochroną środowiska,

          ⇒wymieniać doświadczenia związane z ekologią z krajami partnerskimi,

          ⇒podejmować dyskusje na tematy związane ze zrównoważonym rozwojem,

          ⇒wdrażać rozwiązania ekologiczne w środowisku lokalnym.

           

          Rodzaje planowanych aktywności:

          yeswarsztaty,

          yeswystawy ekologiczne,

          yes drama,

          yesstudium przypadku,

          yes okrągły stół,

          yes wywiady,

          yes wycieczki.

          Profil ucznia w naszym projekcie:

          enlightenedwiek: 12-15,

          enlightened interesuje się tematyką ochrony środowiska,

          enlightened wyróżnia go bardzo dobra znajomość języka angielskiego,

          enlightened wykazuje wysoką motywację,

          enlightened pragnie rozwijać umiejętności społeczne i interkulturowe,

          enlightened ma doświadczenie w międzynarodowych projektach etwinning.

           

          Tekst pochodzi z prezentacji Pani Katarzyny Osieckiej

        • Wróć do listy artykułów